3月19日，由校科研处、研究生院、校团委联合主办的“科教融汇协同育人”系列讲座第二十八讲、二十九讲在西校图书馆103教室举行，科研处副处长肖仁桥主持讲座，相关学院本科生和研究生参加讲座。
第二十八讲为马克思主义学院周宁教授主持的国家社科基金项目《1920年代中国“新学制”改革与地方因应研究》结项成果报告，报告完整呈现“新学制”酝酿、讨论、试行、颁布、施行的动态过程，并重点关注地方如何因应“新学制”改革，以期增进“新学制”改革全貌的理解，加深对北洋时期教育界的认知。
第二十九讲为马克思主义学院教授经纶主持的国家社科基金项目《中华优秀传统文化视域下当代大学生健康心态培育研究》结项成果报告，报告指出，当代大学生社会心态总体处于良好状态，但仍有很大提升空间，尤其是社会认知在社会心态的构成维度中处于最低水平，需要加强引导和提升。中华优秀传统文化与社会心态理论的具有内在关联性，将培育当代大学生健康心态与传承和弘扬中华优秀传统文化有机结合，互联互动，产生综合效应。
（撰稿：科研处 周维法；审核：科研处 张大洋）
